Résumé des activités de l’année 2008 de l’Association Hongroise des Professeurs d’Histoire

L’AHPH est une organisation professionnelle de défense des intérets de l’enseignement de l’histoire et des enseignants d’histoire. Tous les citoyens hongrois et étrangers peuvent y etre adhérés. L’Association organise des conférences, colloques, formations, voyages professionnels, prépare des manuels, des matieres pédagogiques, publie des matieres complémentaires, fait fonctionner des sites web, des bases de données,fournit des avis d’expert, donne un service pédagogique pour ses membres et pour les intéressés. Elle représente les intérets des professionnels. Le but est de donner des informations, d’encourager l’échange des informations au milieu pédagogique, promouvoir le niveau de l’enseignement grâce a l’initiative des enseignants.
L’association a été fondée en 1989. C’est une organisation nationale, on a des membres dans tous les départements.

Le centre des activités de l’AHPH en 2008:

1.    Organisation des conférences professionnelles
2.    Participation aux projets professionnels
3.    Faire fonctionner le réseau civil et professionnel
4.    Activité de défense d’intérets et d’opinions
5.    Faire fonctionner des sites web

1.    Organisation des conférences, des colloques

•    Conférence nationale des professeurs d’histoire

L’AHPH a organisé la conférence traditionnelle les 4 et  5 octobre 2008. Le titre: Le renouveau et l’histoire.

Conférences:
•    Image du Roi Mathias dans l’historiographie par István Tringli
•    Les siecles de la tradition de Mathias par Ildikó Kriza
•    Les châteaux de Mathias (I) par Károly Magyar
•    Les châteaux de Mathias (II) par Péter Gróf
•    Les voyages de Mathias par Richárd Horváth

Réunion: Solutions modernes dans l’enseignement de l’histoire
L’avenir de la formation des enseignants d’histoire

•    Assemblé Générale de l’Association

La conférence nationale existant depuis plus de quinze ans  est un forum important pour les professeurs d’histoire dont la preuve sont les conférences, les débats  et l’écho fait par le média.

•    Séminaire international dans le Château Károlyi a Fehérvárcsurgó ( les 28-29 mars 2008)
L’ AHPH était coorganisateur  de cette conférence de la Fondation Károlyi József

2.    Participation aux projets professionnels

L’AHPH a lancé plusieurs projets:
Le Programme  du Mémoire National. L’Association participe a la formation , au fonctionnement de ce programme ( évaluation des concours, programme professionnel pour les éleves, coordination du travail des enseignants)
Elle organise des voyages  d’études. Par exemple „Le roi Mathias et la Renaissance”les 16-19 avril 2008, a la recherche    des souvenirs de l’époque de la Renaissance dans plusieurs villes hongroises: de Visegrád a Nyírbátor.


3.    Faire fonctionner le réseau civil et professionnel

L’AHPH est membre fondateur de EUROCLIO dont l’AHPH  a organisé la conférence et l’Assemblé générale de 1997. Les représentants de l’AHPH n’ont pas pu participer (chose inattendue et imprévue) faute d’aide financiere a l’Assemblé de celle-ci en 2008. Mais nous avons pris contact avec nos collegues par mél.


4.    Activité de défense d’intérets et d’opinions

Représentants:
•    Le président de l’AHPH est membre du Comité de l’UNESCO Hongrois
•    Il est membre du Conseil d’Administration de l’Éducation Nationale
•    Il est délégué au Comité du Plan National Éducatif
•    Il travaille dans l’élaboration et il contrôle le Program du Mémoire National
•    L’Association a un délégué dans le jury du Ministere de l’Éducation qui décerne les décorations pour les enseignants.


Nous avons représenté les intérets des professeurs dans plusieurs forums, nous avons réussi a convaincre les autorités sur différentes  questions , p.ex: le bac et le concours d’entrée.
Le média est intérressé par notre opinion en ce qui concerne  l’enseignement de l’histoire actuelle.

Déclarations:

Notre association a déclaré parmi les premiers: „ L’AHPH n’accepte pas qu’un professeur enseigne d’une façon discriminative et surtout s’il s’agit d’un professeur d’histoire.” Le 31 mai 2008. Nous nous sommes adressés au médiateur des droits éducatifs.


5.    Faire fonctionner des sites web

Le site web de l’AHPH:
Un des sites les plus visités parmi les sites d’éducation et civils (www.tte.hu)
Le plus important est  de donner des actualités quotidiennes, dont les sources sont la presse, le média électronique, les sites web des ministeres, du gouvernement etc.