A magyar- és a történelemérettségi átalakítására több konkrét elképzelés is született, amelyek jelentősen befolyásolhatják, mire és hogyan kell majd felkészülniük a diákoknak. Összegyűjtöttük, milyen változtatásokat javasolnak a szakmai szervezetek, és ezek közül melyek könnyíthetnének a jelenlegi vizsgakövetelményeken. – A cikkben a Történelemtanárok Egyelete javaslatait is idézik.
Történelemtanítás a szakképzésben: ezt a rendkívül érdekes témát járja körül a Műhelybeszélgetések a történelemtanításról 2.0 sorozat hetedik alkalma. A 2026. november 2-án, hétfőn 17 és 18.30 között zajló online rendezvényre október 30-án 18 óráig lehet regisztrálni.
Köszönjük a TTE minden önzetlen, nagyszerű munkát végző követének és az adományozóknak, hogy támogatták a Történelemtanárok Egylete adománygyűjtését, és ezzel lehetővé tették a TTE további működését.
1956 a nagyszüleinknek még életélmény lehetett, a szüleinknek családi történet, a gyerekeinknek viszont már történelem. Egyéni sorsokkal, döntési helyzetekkel mégis közel lehet hozni számukra a 70 évvel ezelőtt történteket.
Nagy Imre alakja hosszú ideig a Harmadik Magyar Köztársaság egyik 20. századi hősének számított, ám 2018-ra a róla felépített hivatalos kép megváltozott, szobrát elmozdították a Kossuth tér mellől. De mi vezetett ide, mit csinált pontosan a vértanú miniszterelnök, és mit kezdjünk vele a forradalom 70. évfordulóján? Nagy Imre története leginkább egy ingára emlékeztet, ami kileng […]
A 70. évforduló előestéjén a Kossuth Rádió műsorában Miklósi László, a TTE elnöke és Gyáni Gábor történész, egyetemi tanár. https://mediaklikk.hu/audio/kossuth-radio/2026/10/22/18-00/kozelet/a-nap-temaja
Résztvevők: Fekete Bálint történelemtanár, igazgató / Orchidea Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium, Gyertyánfy András adjunktus / Pécsi Tudományegyetem, Nagy-Jandó Viktória történelemtanár / Gazdagréti Sport Általános Iskola, Szabó Andrea szociológus, kutatóprofesszor / ELTE Társadalomtudományi Kutatóközpont, Takács Tamás történelemtanár / BGSzC II. Rákóczi Ferenc Technikum. Vitavezető: Miklósi László a TTE elnöke, történelemtanár
Résztvevők: Stefano Bottoni történész, docens / Firenzei Egyetem, Hatos Pál történész, igazgató / Nemzeti Közszolgálati Egyetem, Eötvös József Kutatóközpont, Közép-Európa Intézet, Kis Sándor történelemtanár / Budapesti Gépészeti Szakképzési Centrum Katona József Technikum. Vitavezető: Várnainé Balogh Beáta történelemtanár, múzeumpedagógiai szaktanácsadó és programszervező / Kőszegi Városi Múzeum, Könyvtár és Levéltár
Résztvevők: Czinege Szilvia tudományos munkatárs / ELTE HTK Történettudományi Kutatóintézet (19. századi és modern kori perspektíva) / tanársegéd / DE BTK Történelmi Intézet, Szabó Márta történelemtanár / Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium és Varga Szabolcs tudományos főmunkatárs / ELTE HTK Történettudományi Kutatóintézet (kora újkori perspektíva, Mohács). Vitavezető: Szász Péter történelemtanár, doktorandusz / Szegedi […]
Az Eduline a TTE elnökét kérdezte: A Történelemtanárok Egyletének elnöke szerint az ösztöndíjaknak nem az iskolaválasztás befolyásolását, hanem a tanulmányi teljesítmény elismerését és a rászoruló diákok támogatását kellene szolgálniuk. Mint megírtuk, a gimnáziumokban is bevezetné a tanulmányi ösztöndíjrendszert a Történelemtanárok Egylete (TTE), amely október 10-én közzétett állásfoglalásában a teljes iskolarendszer átalakítására tett javaslatokat. A szervezet […]